حجت‌الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری با تأکید بر اهمیت تربیت طلاب با روحیه‌ی رسالت‌مندی و کنشگری اجتماعی، اظهار کرد: یکی از موضوعات کلیدی در تربیت طلاب، پرورش روحیه‌ی مسئولیت‌پذیری و تعهد نسبت به مسائل اجتماعی است.
وی افزود: طلبه باید به‌گونه‌ای تربیت شود که خود را جدا از جامعه نپندارد و در عین حال، منفعل یا مصرف‌کننده صرف نباشد، بلکه به‌عنوان یک کنشگر فعال در صحنه‌های اجتماعی حاضر شود.
معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه ادامه داد: برای تحقق این هدف، در معاونت تهذیب و تربیت حوزه به دنبال ایجاد قالب‌های مناسب بوده‌ایم. یکی از این قالب‌ها، فعالیت‌های درون‌مدرسه‌ای طلاب است، مانند مشارکت در برنامه هیئت مدرسه، بسیج، دارالقرآن و دارالمعارف. همچنین، فعالیت‌های برون‌مدرسه‌ای نیز مورد توجه قرار گرفته است، به‌طوری که مدرسه‌ی علمیه بتواند خارج از محیط خود نیز اثرگذار باشد. این فعالیت‌ها شامل حضور طلاب در مساجد، مدارس آموزش و پرورش، پارک‌ها و ورزشگاه‌ها به‌عنوان عنصری زنده و مؤثر است.
حجت‌الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری به فعالیت‌های جهادی طلاب نیز اشاره کرد و گفت: فعالیت‌های جهادی یکی از مهم‌ترین برنامه‌های برون‌مدرسه‌ای است که در آن، طلاب در قالب گروه‌های مختلف، به ارائه‌ی خدمات عمرانی و فرهنگی به مردم نیازمند می‌پردازند. این فعالیت‌ها نه‌تنها به رفع مشکلات مادی و معنوی مردم کمک می‌کند، بلکه روحیه‌ی جهادی و فداکاری را در طلاب تقویت می‌کند.
وی همچنین از برنامه‌های بین‌مدرسه‌ای و فرامدرسه‌ای نام برد و توضیح داد: در برنامه‌های بین‌مدرسه‌ای، چند مدرسه‌ی علمیه در یک شهر یا استان، با همکاری یکدیگر، اجتماعات بزرگ‌تری را تشکیل می‌دهند و ظرفیت‌های بیشتری را ایجاد می‌کنند. در سطح بالاتر، برنامه‌های فرامدرسه‌ای برای طلاب سطوح ۳ و ۴ طراحی شده است که ناظر به نیازهای اسلام، انقلاب و تمدن نوین اسلامی است.
معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه با اشاره به اردوی جهادی شهید رازینی، خاطرنشان کرد: معاونان تهذیب استان‌ها در این اردوی جهادی شرکت کردند تا هم از بهره‌های تربیتی آن بهره‌مند شوند و هم آمادگی لازم برای مدیریت و راهبری حرکت‌های جهادی در بین طلاب را کسب کنند. طلبه‌ای که با روحیه‌ی جهادی تربیت شود، تمام زندگی و شئونات طلبگی خود را با اخلاص و بدون چشم‌داشت به انجام می‌رساند و تمام وجود خود را در راه عظمت اسلام و خدمت به مردم به‌کار می‌گیرد.
وی در پایان تأکید کرد: طلاب باید همواره در صدد تقویت روحیه‌ی فداکاری و خدمت‌رسانی به امت اسلامی باشند. شرکت سالیانه در برنامه‌های خدمت‌رسانی به محرومین و نیازمندان، نه‌تنها این روحیه را در آن‌ها زنده نگه می‌دارد، بلکه آن‌ها را برای ایفای نقش‌های بزرگ‌تر در آینده آماده می‌کند. الحمدلله روحیه‌ی جهادی و خدمت خالصانه در سنت حوزوی ما ریشه دارد و باید بیش از پیش تقویت شود.
