جهادگران حوزوی دبیرخانه هماهنگی گروه‌های جهادی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور

جزوه فرهنگ اقتصاد، تلاشی در جهت آموزش ارتباطات اقتصاد و فرهنگ است. در مورد اهمیت اقتصاد، به خصوص در سال‌های اخیر زیاد شنیده‌ایم اما مبحث مغفول مانده در این میان شاید بررسی ارتباط فرهنگ و اقتصاد است که چه بسا حلقه مفقوده‌ی جهاد اقتصادی همین عدم توجه به تاثیر فرهنگ است. جزوه‌ی پیش‌رو متن پیاده […]

طبق روایت های متواتر، دوره های رشد در هر فرد به سه بازۀ هفت ساله تقسیم می شود. امام صادق (ع) فرموده اند: فرزند خود را تا هفت سالگی آزاد گذار تا به بازی بپردازد، در هفت سال پس از آن ادب آموزد و در هفت سال سوم او را با خود همراه کن (تا […]

برای آن که کودک برای دورۀ سوم رشد آماده شود، می بایست در پایان این دوره بتواند اختیار کند؛ یعنی بتواند خوب را از بد تشخیص داده و به آن عمل کند. اختیار و عمل، جز با تقویت تفکر و تعقل در کودک میسر نمی شود. تفکر و تعقل ابزار مهارتی هستند که در این […]

کسب و کار مومنانه، تلاشی برای ایجاد حرکت اقتصادی در روستاهای مناطق محروم است. به نظر می‌رسد سبک زندگی ارائه شده در مفاتیح الحیاه تا حدود زیادی با ذائقه اسلامی ایرانی مردم هم‌خوانی دارد و این موضوع باعث شده‌است تا جای خود را در خانه‌ها باز کند؛ کتابی که عمل به دستورات دینی و اخلاقی‌اش […]

کوخ و کاخ تنها دو نقطه متضاد نیستند که دسته ای از انسانها، فقرا یا ثروتمندان را در خود جای می دهند بلکه تداعی کننده دو فرهنگ و خلق و خو هستند. از این رو ست که کوخ نشینها و کاخ نشینها اهمیت پیدا می کنند و وقتی به تاریخ نگریسته شود رد پای آنها […]

از ویژگی های هفت تا چهارده سالگی که از آن تحت عنوان دورۀ دوم رشد یاد می کنیم- یادگیری های اجتماعی است. این بدان معناست که محیط اجتماعی متربی وسعت یافته و ارتباط متربی با گروه همسالان و بزرگسالان در مکان های مختلف گسترش پیدا می کند. با توجه به اهمیت یادگیری های اجتماعی و […]

کودکان دائما به دنبال اکتشاف، لذت و تجربه هستند و نقاشی و کاردستی برای آنان نوعی بازی‌‌ محسوب می‌شود. نقاشی و کاردستی‌های مختلف می‌توانند در تقویت مهارت‌های دستی، فکری و خلاقیت ذهنی کودک مؤثر باشند. ساخت کاردستی از لحاظ اقتصادی به‌صرفه است و نگاه نافذ و ذهن خلاق کودک را پرورش داده و امکان خلق […]

از ویژگی های دوران نوجوانی، یادگیری های اجتماعی، قانون گرایی، تقویت قوۀ حفظ و…است؛ به این معنی که متربی میل به کار گروهی، نظم، قانون گرایی، ارتباط با دیگران و روحیۀ تقلیدپذیری و تأثیرپذیری از حس و لحن دیگران را دارد. یکی از ابزارهای مناسب برای پرورش درست این ویژگی ها نمایش است، چرا که […]

از آن جا که بخش قابل توجهی از مخاطبان فعالیت‏ های فرهنگی در اردوهای جهادی کودکان هستند؛ رعایت «اصول تربیت کودک» در آموزش‏ های جهادگران در اولویت امور قرار گرفته و با تلاش جمعی از جهادگران، پس از ارائه جزوه «اصول تربیت کودک»، اولین جزوه از سری جزوات تکمیلی این مبحث، تحت عنوان «اصول بازی» […]